Allbwn Ymchwil fesul blwyddyn
Allbwn Ymchwil fesul blwyddyn
Proffil personol
Dysgu
Hanes a Daearyddiaeth
Proffil
Wedi derbyn gradd MA mewn Daearyddiaeth a Datblygiad Economaidd o Brifysgol Llundain treuliodd Manon gyfnod yn teithio a gweithio yn y diwydiant lletygarwch cyn cwblhau cwrs TAR Uwchradd ym Mhrifysgol Aberystwyth. Bu'n gweithio fel athrawes mewn Ysgol Uwchradd ddwyieithog am 13 mlynedd gan ymgymryd a amrywiaeth o gyfrifoldebau gan gynnwys Pennaeth Cyfadran, Pennaeth Blwyddyn a Phennaeth Cynorthwyol. Mae Manon wedi gweithio am flynyddoedd fel arholwr TGAU i CBAC ac roedd yn arweinydd cynllun Asesiad Athrawon CA3. Roedd yn aelod o’r gweithgor oedd yn gyfrifol am lunio canllawiau y Cwricwlwm Cenedlaethol 2008. Mae ganddi ddiddordeb yn datblygu adnoddau dysgu blaengar a roedd yn gyd-awdures ar lyfr i ddatblygu sgiliau meddwl.
Fe ddaeth Manon yn Diwtor TAR Hanes a Daearyddiaeth Ym mhrifysgol Aberystwyth yn 2013. Mae bellach yn gyfrifol am gyflwyno’r ddarpariaeth ar gyfer Maes Dysgu a phrofiad y Dyniaethau. Yn ogystal a hyn mae’n arwain ar y Modiwl Gwerthuso Dysgu a Sgiliau.
Arbenigedd sy’n gysylltiedig â NDC y CU
Yn 2015, cytunodd gwladwriaethau sy’n aelodau'r Cenhedloedd Unedig ar 17 o Nodau Datblygu Cynaliadwy (NDC) byd-eang i ddod â thlodi i ben, diogelu’r blaned a sicrhau ffyniant i bawb. Mae gwaith y person hwn yn cyfrannu at y NDC canlynol:
Ôl bys
Ewch i ganol y pynciau ymchwil lle mae Manon Lewis ar waith. Mae’r labelau pwnc hyn yn dod o waith y person hwn. Gyda’i gilydd maen nhw’n ffurfio ôl bys unigryw.
- 1 Proffiliau Tebyg
Cydweithrediadau a’r prif feysydd ymchwil yn ystod y pum mlynedd ddiwethaf
Cydweithrediad allanol yn ddiweddar ar lefel gwlad/tiriogaeth. Plymiwch i mewn i'r manylion drwy glicio ar y dotiau neu
-
Teach Beyond Boundaries: The Conceptual Framework and Learning Philosophy of an Innovative Initial Teacher Education Programme in Wales
Thomas, M., Rees, B., Evans, G. E., Thomas, N., Williams, C., Lewis, B., Phillips, D., Hand, A., Bowen, S., Davies, A. J., Davies, P., Chapman, S., Reed, M. & Lewis, M., 01 Mai 2020, Yn: Wales Journal of Education. 22, 1, t. 114-140 27 t.Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
Mynediad agoredFfeil188 Wedi eu Llwytho i Lawr (Pure) -
The Impact of Academic Accreditation and Recognition on Teachers' Engagement with Professional Learning: A Literature Review
Chapman, S., Davies, P., Cann, R., Davies, A. J., Jeffery, J. & Lewis, M., 11 Hyd 2018, Prifysgol Aberystwyth | Aberystwyth University. 38 t.Allbwn ymchwil: Llyfr/Adroddiad › Adroddiad wedi'i gomisiynu
Ffeil507 Wedi eu Llwytho i Lawr (Pure)