‘Nid yw wedi’i fwriadu i gael ei asesu yn y ffordd rydyn ni’n asesu’: Ailfeddwl am asesu ar gyfer cymhwyster yng nghyddestun gweithredu’r Cwricwlwm i Gymru

Elizabeth Titley, Andrew James Davies, Stephen Atherton

Ysgol Addysg

Birmingham City University

Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

1 Erthygl

1 canlyniad

Hidlydd

2020
‘[It] isn’t designed to be assessed how we assess’: Rethinking assessment for qualification in the context of the implementation of the Curriculum for Wales
Titley, E., Davies, A. J. & Atherton, S., 01 Meh 2020, Yn: Curriculum Journal. 31, 2, t. 303-316 14 t.
Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

Mynediad agored
Ffeil
7 Dyfyniadau (Scopus)

156 Wedi eu Llwytho i Lawr (Pure)